东南亚小包专线物流，安全有保障 轻松省心快速贴心

森鸿拥有一个精通业务、善于管理，经验丰富、不断创新的管理层和一支精干、、充满朝

气的团队。公司在未来的发展道路上，将陆续开发并推广更多具有竞争力的产品，培养更多专

电子商务类教学指导委员会相关负责人则认为，中国（杭州）跨境电商学院的发展不仅要着眼于境外的“一带一路”，也要兼顾内容，融合长三角，京津冀等地的跨境电商。希望同学们在寻根求源的同时，也能够守正创新，真正成为中国跨境电商未来的**人物。

中国（杭州）跨境电商学院实行理事会指导下的院长负责制，2019年成立，招收“一带一路”留学生（兼顾国内生），开展“一带一路”沿线（中非，中阿，东南亚）海外办学。国内办学采取行业学院制度，海外办学采取委托运营，合作运营或自主运营等多种开放式办学模式。学院采用学历教育和非学历教育（微专业）模式，学历教育为电子商务（跨境电商方向）创新班培养，浙江工商大学校内35人，非学历教育（微专业）为100人。中国（杭州）跨境电商学院执行院长伍蓓介绍来自14个和地区，15所省内高校。

理论+实践 项目+行动 和“一带一路”留学生一起上课“非常荣幸能加入中国（杭州）跨境电商学院，我希望在这个未知领域里不断探索，亲身实践，将来成为跨境电商行业的复合型人才，让家乡的产品通向全国通向，并把国外产品引进来。把理想变为现实。”在学院2020级新生“云”班会上，学生梁一览如是说。中国（杭州）跨境电商学院正是以其特色鲜明的育人蓝图吸引了“数字丝路”上的育才领路人。

从人才培养特色来看，中国（杭州）跨境电商学院呈现“5+”特点。国际+。组建中外学生的国际混合班，开展12项国际交流项目，增设第二外语，拓展学生国际视野。课程+。聚焦Google数字分析师，eWTP全链路解决方案，运营等4类行业前沿课程。

师资+。引入，考拉海购，跨境百人会等跨境电商企业的30多名实务导师。实践+。开设跨境电商研习营，提供20多个实践平台和10多个跨境电商园区实践机会。创新+：搭建“一带一路”国际生创业园和基于技术的跨境电商全链路实验室，通过跨境电商，“互联网+”等大赛提升学生的创新创业能力。

从生源结构来看，目前学院学历教育（本科）招收了35人，为2020年电子商务类大类招生，开设电子商务（跨境电商方向）创新班。非学历教育（微专业）为浙江省全省招生，由来自宁波大学，浙江师范大学，杭州电子科技大学的校外学生和来自卢旺达，刚果等国的留学生以及浙江工商大学本校学生组成。